Bộ Đề N2

Bộ Đề N2

Giáo trình luyện nghe phù hợp với HV đang học N3 hoặc N2. (これで大丈夫)

Giáo trình luyện nghe phù hợp với HV đang học N3 hoặc N2. (これで大丈夫)

Danh sách các trường lân cận được phụ huynh quan tâm nhiều

Website dean1665.vn là cổng thông tin chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm hỗ trợ hoạt động Hướng nghiệp, Khởi nghiệp của học sinh, sinh viên trong khuôn khổ đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” của Thủ tướng Chính phủ (Đề án 1665). Cung cấp thông tin chính xác, kịp thời về hoạt động của Đề án 1665, là cầu nối hữu ích giúp học sinh sinh viên có cơ hội tham gia vào Hành trình Khởi nghiệp. Đề án “Hỗ trợ học sinh sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” (gọi tắt là Đề án 1665) được Thủ tướng Chính phủ ký quyết định ban hành ngày 30/10/2017 giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì thực hiện.

I. Mục đích- Yêu cầu: - Trẻ nhận biết được đặc điểm về trang phục, công việc của chú bộ đội bộ binh, bộ đội hải quân. - Biết phân biệt đặc trưng của các chú bộ đội. - Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định. - Giáo dục trẻ yêu quý biết ơn các chú bộ đội.

II. Chuẩn bị: - Một số hình ảnh chú bộ đội bộ binh, chú bộ đội hải quân. - Tranh vẽ hình ảnh chú bộ đội dán ở xung quanh lớp, một số trang phục: quần áo, mũ của chú bộ đội bộ binh, hải quân. - Nhạc Màu áo chú bộ đội, cháu thương chú bộ đội.

Hoạt động 1: Trẻ chơi "Tập làm chú bộ đội" Cho trẻ đứng dậy tập đi đều 1, 2 tập làm chú bộ đội đứng ngắm bắn súng, chú bộ đội đứng chào cờ. - Các chú bộ đội làm công việc gì? Có rất nhiều các chú bộ đội đóng quân ở các doanh trại quân đội, các chú bộ đội làm rất nhiều công việc khác nhau và rất vất vả. Để hiểu hơn về các chú bộ đội và công việc của các chú làm như thế nào? Các con hãy hướng lên màn hình và cùng xem.

Hoạt động 2: Quan sát tranh: • Quan sát chú bộ đội bộ binh: - Các con nhìn lên màn hinh xem có hình ảnh gì đây? - Chú bộ đội mặc trang phục như thế nào? - Các chú đang làm gì? - Trên lưng các chú đeo cái gì? - Các con đứng dậy tập làm chú bộ đội đi duyệt binh hát bài "Làm chú bộ đội".

Vừa rồi các con được quan sát trò chuyện về chú bộ đội bộ binh đấy. Các chú mặc trang phục màu xanh lá cây, mũ có ngôi sao vàng, vai đeo súng. Hằng ngày, các chú thường tập luyện: bắn súng diễn tập, duyệt binh. Ngoài ra, các chú còn tăng gia sản xuất trồng rau, nuôi lợn để tăng khẩu phần ăn hàng ngày. Các chú bộ đội làm rất nhiều công việc ngày đêm canh gác để bảo vệ cho Tổ quốc.

• Quan sát chú bộ đội hải quân: Mặc quần áo trắng Đứng gác ngoài đảo Đó là chú bộ đội gì? - Muốn biết được có phải chú bộ đội hải quân hay không, các con nhìn lên màn hình nhé (cô bật hình ảnh chú bộ đội hải quân) đàm thoại cùng trẻ: + Chú bộ đội hải quân mặc quần áo màu gì? + Chú bộ đội hải quân đang làm gì? Đây là hình ảnh các chú bộ đội hải quân mặc trang phục quần áo màu trắng có viền màu xanh nước biển, mũ có màu trắng, trên vai cũng có quân hàm. Chú bộ đội hải quân làm việc ngoài hải đảo xa xôi và canh giữ vùng biển Tổ quốc.

Hoạt động 3: Trò chơi: " Thi xem ai nhanh" Cho trẻ chơi các lô- tô về chú bộ đội. Chơi lần 1: Cô nói đến trẻ giơ hình ảnh và nói tên. Lần 2: Cô miêu tả trang phục, trẻ giơ hình ảnh và nói tên hoặc ngược lại. Lần 3: Cô nói công việc, trẻ giơ hình ảnh và nói tên. Sau mỗi lần chơi cô nhận xét, khen trẻ.

Hoạt động 4: Trò chơi: " Hãy tìm cho đúng" Cách chơi: Cô chuẩn bị trên bàn có rất nhiều trang phục: quần, áo, mũ, giày dép, ba lô,... các chú bộ đội. Ở xung quanh lớp cô có 2 bức tranh vẽ chú bộ đội: bộ binh và hải quân. Yêu cầu các con tìm đúng trang phục quần, áo mũ... về chỗ có hình ảnh chú bộ đội tương ứng với tranh vẽ. Ví dụ: cháu chọn được quần áo màu xanh lá cây về tranh vẽ chú bộ đội bộ binh... - Cho trẻ chơi 1-2 lần ( bật nhạc bài: "Màu áo chú bộ đội")

Kết thúc: Cho trẻ hát bài " Cháu thương chú bộ đội".